Приложение
Страница 5

Низкого уровня не обнаружено;

4 человека имеют средний уровень способности распознавать различные виды простых и сложных эмоций;

4 человека имеют высокий уровень способности распознавать различные виды простых и сложных эмоций.

Данные по 3 методикам на констатирующем этапе

Имя

Методика № 1

Методика № 2

Методика № 3

Общее количество баллов

Уровень развития

Илья Б.

6

21

11

38

средний

Юра Г.

14

23

12

49

средний

Олег И.

21

16

16

53

средний

Артур К.

22

14

14

50

средний

Дима К.

7

24

16

47

средний

Влад Р.

22

12

16

50

средний

Леша Ц.

29

14

11

54

средний

Максим Д.

24

15

10

49

средний

0 – 29 баллов - низкий уровень развития представлений об эмоциях;

30 – 59 баллов - средний уровень развития представлений об эмоциях;

60 – 90 балов – высокий уровень развития представлений об эмоциях.

Размещено на Allbest.ru

Страницы: 1 2 3 4 5 


Это интересно:

Управление копинг поведением в рамках понятий теории сохранения ресурсов как один из способов профилактики выгорания педагогов
Исследователи все чаще интересуются тем, как человеческие силы и адаптивные возможности (физические и психосоциальные ресурсы) способствуют ограничению негативных последствий стресса. Сохранение или повышение стрессоустойчивости личности ...

_У_
УБЕЖДЕНИЯ (англ. persuasion) — представления, знания, идеи, ставшие мотивами поведения человека и определяющие его отношение к разным сферам действительности; компоненты мировоззрения личности. Наличие У. связано с признанием и непосредст ...

Методические рекомендации по организации диагностической и коррекционной работы в школе
Диагностика и коррекция психологической готовности детей к обучению в школе — одно из приоритетных направлений практической психологии образования, предмет многочисленных исследований отечественных и зарубежных психологов.[15] Диагностик ...