Экспериментальная работа по профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании у подростков. Методы диагностики по выявлению зависимости от алкоголя, табакокурения и наркомании у подростков
Страница 4

Полезная информация » Деятельность педагога-психолога по профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании среди подростков » Экспериментальная работа по профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании у подростков. Методы диагностики по выявлению зависимости от алкоголя, табакокурения и наркомании у подростков

У 45% старших школьников средний уровень предрасположенности к употреблению психоактивных веществ. Данных подростков уже можно отнести к группе риска, возможно они нуждаются в помощи психолога или социального работника.

У 20% подростков высокий уровень предрасположенности к употреблению психоактивных веществ. Им требуется особое внимание педагога, врача, психолога, социального работника, работника правоохранительных органов.

Методика 3. Тест на определение зависимости от никотина

Тест разработан Кулинич Г.Г. и направлен на выявление зависимости подростков от никотина (см. Приложение 1).

Таблица 4 - Результаты методики «Тест на определение зависимости от никотина» на констатирующем этапе эксперимента

№ п\п

Фамилия, имя учащегося

Баллы

Уровень

1

Айнур А.

1

он

2

Азат А.

0

он

3

Данил В.

6

в

4

Тимур Ш.

9

ов

5

Денис К.

0

он

6

Радмила К.

3

н

7

Юлия К.

10

ов

8

Гульфия И.

7

в

9

Салават И.

5

с

10

Тимур Т.

5

с

11

Кристина П.

3

н

12

Ринат Г.

6

в

13

Снежана Я

8

ов

14

Асель Б.

6

в

15

Арман Н.

0

он

№ п\п

Фамилия, имя учащегося

Баллы

Уровень

16

Лиина Д.

4

н

17

Нияз Д.

6

в

18

Рияз Д.

10

ов

19

Руслан А.

7

в

20

Радик Б.

5

с

Анализ табличных данных показал, что:

Очень высокая вероятность зависимости – 4 человека (20%);

Страницы: 1 2 3 4 5


Это интересно:

Анализ результатов исследования.
Результаты нашего исследования представлены в таблице 1. Таблица 1. Результаты исследования уровня коммуникативности студентов-менеджеров № испыт. Количественные данные по результатам тестирования Тест 1 Тест 2 Тест 3 ...

Мозговые травмы и узнавание лиц
Неудивительно, что у людей с повреждениями мозга, как правило, нарушается поведение. Удивительно, однако, то, что иногда, когда поврежден ограниченный участок мозга, человек может потерять какую-то одну конкретную способность, а во всем о ...

Технология социально-педагогической поддержки одаренного ребенка. Изучение условий социально-педагогической поддержки одаренных детей в дошкольном учреждении
Констатирующий этап эксперимента заключается в выявлении особенностей работы в ДОУ с одаренными детьми всех субъектов педагогической деятельности. План программы «Сопровождение одаренного ребенка, имеющие художественные способности» Цел ...